在享有盛名的“戲曲之鄉(xiāng)”——安徽省安慶市懷寧縣，年近耄耋之年的退休干部時小柳，攜手曾是黃梅戲?qū)�業(yè)演員的妻子都飛飛一道，披星載月，同甘共苦，將黃梅戲的火種播撒到尋常巷陌與校園課堂——帶教孩童、指導(dǎo)戲迷、創(chuàng)排節(jié)目、填詞唱戲，每一項工作皆為公益，每一份付出不求回報，以“退休不褪色，離職不離崗”的責任與擔當，在黃梅戲守護與傳承的道路上，踔厲奮發(fā)，勇毅前行。

校園的“公益教學(xué)啟蒙者”：讓孩童愛上傳統(tǒng)戲

“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨……”在懷寧縣振寧學(xué)校的多功能教室里，婉轉(zhuǎn)的黃梅調(diào)常伴著孩童的咿呀學(xué)唱聲響起。圍在一位長者身邊的孩子們，總是親昵地喊著“爺爺老師”，他便是曾是黃梅戲?qū)�業(yè)演員的時小柳。作為教育系統(tǒng)的一名退休干部，他深知傳統(tǒng)文化要從娃娃抓起，自2023年9月起，主動承擔起該校黃梅戲公益教學(xué)工作，每周三傍晚準時到校，風雨無阻。

不同于普通教學(xué)，時小柳的課堂沒有教材費、課時費，甚至常自掏腰包為孩子打印唱詞、準備道具。教學(xué)中，他與妻子都飛飛不僅僅只教唱腔與身段，更會細致地講解《六尺巷》《孔雀東南飛》等劇目的文化背景、民風民俗，讓孩子在學(xué)戲中讀懂本土文化。從最初10名學(xué)生到后來53名學(xué)生主動報名，課堂規(guī)模的擴大，是孩子們對這份公益教學(xué)的認可。2024年，他還免費為學(xué)生創(chuàng)排京劇黃梅戲融合節(jié)目《梨花頌》，助力孩子們登上全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演舞臺，讓更多的孩子堅定了傳承黃梅戲的信心。

退休18年來，時小柳的公益足跡遍布懷寧縣多所中小學(xué)，編排《從小學(xué)唱黃梅戲》《望春花》《面朝大海，春暖花開》等創(chuàng)新融合節(jié)目累計超100個，填詞新唱黃梅戲曲目30余首，所有活動均不收取任何費用，只為讓黃梅戲在孩童心中生根發(fā)芽。

2019年3月，當時已經(jīng)72歲的時小柳接到一個“邀約”，希望他到位于懷寧縣城的安慶市宜城科技學(xué)校，常態(tài)化開展黃梅戲?qū)�業(yè)課程教學(xué)，為黃梅戲事業(yè)培養(yǎng)高層次人才。時小柳費盡心思，傾注所有，將這些學(xué)生當成自家孩子疼愛著、引導(dǎo)著，先后帶教了6屆黃梅戲?qū)�業(yè)班，共有113人參加黃梅戲?qū)�業(yè)對口高考，93人成功考入安慶師范大學(xué)等本科院校，錄取率達82.3%。

家中的“免費課堂守護者”：讓戲迷圓了唱戲夢

1988年，時小柳因身體傷病從懷寧縣黃梅戲劇團調(diào)到懷寧縣教育局工作。盡管崗位發(fā)生了變動，但是他對黃梅戲的熱愛從未消減；光榮退休后，更是將這份熱愛轉(zhuǎn)化為公益行動。起初，他和妻子利用閑暇時間，在網(wǎng)絡(luò)平臺上免費講戲，生動的講解、專業(yè)的知識，吸引了香港、貴州、湖北等全國各地戲迷的關(guān)注，不少人還專程趕往懷寧，想當面拜師學(xué)藝。

看著戲迷們渴求的眼神，時小柳索性將“三口之家”改造成“免費教戲的課堂”——客廳里擺上簡易道具，陽臺成了“吊嗓子”的場地，甚至特意買來石磨，只為讓學(xué)員直觀理解《對花》中“結(jié)的什么籽，磨的什么粉”的唱詞；為還原《牛郎織女》“架上累累懸瓜果”的場景，他們又動手在家中搭建簡易布景。從五六歲的孩童到年過半百的長者，只要有人想學(xué)，他們從不拒絕，教學(xué)時傾囊相授，課后還會主動跟進練習(xí)情況。

住在時小柳的家百米開外的姜文俊，曾是“家庭課堂”的�？汀Ｃ刻烨宄课妩c，他在家中陽臺“吊嗓子”時，總能聽到老人家中傳來“咚咚咚”的腳步聲——原來，時小柳邊做家務(wù)，邊豎著耳朵聽他練習(xí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)音問題便立刻上門糾正。在時小柳的免費指導(dǎo)下，姜文俊不僅獲得中國少兒戲曲小梅花薈萃大賽“金花獎”，畢業(yè)后更回到懷寧縣黃梅戲劇團，成為新一代傳承人。這些年，時小柳累計帶教戲迷超過120人，多人在國家級、省級戲迷大賽中獲獎，而他們始終堅守“分文不取”的原則，只愿“讓更多人能唱好黃梅戲”。

無私的“傳統(tǒng)文化傳播者”：讓鄉(xiāng)音飄向更遠方

除了線下公益教學(xué)，時小柳夫婦還想著讓黃梅戲走得更遠。他充分發(fā)揮導(dǎo)演專長，免費為基層文藝團體編排劇目，幫助他們提升表演水平；其妻子則堅持在網(wǎng)絡(luò)平臺免費更新講戲視頻，從唱腔技巧到劇目解讀，內(nèi)容詳實易懂，吸引數(shù)萬戲迷關(guān)注。二人還經(jīng)常受邀參加各類文化活動，只要是公益性質(zhì)的演出或講座，從不推辭，有時甚至自付交通費用前往。

有人問時小柳：“退休了應(yīng)該享享清福，你何必這么辛苦？”他總是笑著說：“我既是教育系統(tǒng)的一名退休干部，更是黃梅戲的守護者和傳承者，能為傳統(tǒng)文化做些事，比啥都開心�！彼�的妻子也補充道：“只要有人愿意學(xué)，我們就愿意教，這輩子跟黃梅戲綁在一起，值了�！�

如今，懷寧縣的田間地頭、校園課堂、網(wǎng)絡(luò)平臺，處處都能聽到時小柳和妻子傳播的黃梅戲韻。他用公益之心、奉獻之情，讓古老的黃梅戲在新時代煥發(fā)活力，也用實際行動詮釋了“好人精神”的真諦——無關(guān)名利，只為守護心中熱愛與肩上責任。（錢續(xù)坤 何青）