原標(biāo)題:如何筑牢兒童近視防控第一道防線 武漢11萬(wàn)小學(xué)新生家長(zhǎng)同上公開(kāi)課
“您是否已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注孩子的視力健康?是否清楚孩子當(dāng)前的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量是多少?”近日,由武漢市教育局主辦,武漢市青少年視力低下防制(預(yù)防控制)中心承辦,武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局與光谷第十七小學(xué)協(xié)辦的“2025年武漢市一年級(jí)新生視力健康管理家長(zhǎng)公開(kāi)課”在全市播出。全市近11萬(wàn)一年級(jí)新生家長(zhǎng)通過(guò)線上的方式參與學(xué)習(xí)。
本次公開(kāi)課以“保護(hù)兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量,預(yù)防和減少近視發(fā)生”為主題,特邀教育部全國(guó)綜合防控兒童青少年近視宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、武漢市青少年視力低下防制(預(yù)防控制)中心主任楊莉華擔(dān)任主講。課程圍繞視力健康的重要性、近視的成因與危害以及如何科學(xué)防控近視等內(nèi)容展開(kāi)。
“兒童出生時(shí)有一定遠(yuǎn)視儲(chǔ)備,若過(guò)早消耗殆盡,近視風(fēng)險(xiǎn)將大幅上升”。楊莉華表示,保護(hù)好兒童正常的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量至關(guān)重要,需要將防控關(guān)口前移,做到抓早抓小抓關(guān)鍵,積極主動(dòng)實(shí)施視力健康管理。
她還著重強(qiáng)調(diào):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子視力健康的第一責(zé)任人,肩負(fù)著保護(hù)、引導(dǎo)、教育和監(jiān)管孩子的重任。家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子健康觀念的“啟蒙者”、用眼習(xí)慣的“監(jiān)督者”、近視防控知識(shí)的“傳播者”,家庭用眼環(huán)境的“塑造者”,要建立“藍(lán)、黃、紅”三色預(yù)警機(jī)制,依據(jù)孩子的視力健康狀況進(jìn)行精準(zhǔn)分類(lèi)管理。
“以前總覺(jué)得孩子離近視還很遙遠(yuǎn),或者想著等近視了再干預(yù)也不遲。聽(tīng)了這堂視力健康課,我才意識(shí)到自己陷入了誤區(qū)。”華中師范大學(xué)附屬華僑城小學(xué)102班齊一宸的家長(zhǎng)告訴記者,“看完這堂課,最大的感受是‘警醒’與‘收獲’。”
106班雷皓晨的家長(zhǎng)表示:“這堂視力健康公開(kāi)課讓我深感肩上責(zé)任重大,同時(shí)也收獲滿滿。我意識(shí)到,保護(hù)孩子視力絕非僅僅讓孩子少看電子產(chǎn)品這么簡(jiǎn)單,近視防控更需要融入日常生活的方方面面。作為家長(zhǎng),我們不僅是孩子用眼行為的‘監(jiān)督人’、健康習(xí)慣養(yǎng)成的‘引導(dǎo)者’,更是與孩子攜手防控近視的‘合伙人’,這堂課給我提供了科學(xué)的指導(dǎo)方法,我一定要積極踐行,努力讓孩子不發(fā)生近視!
據(jù)悉,武漢作為全國(guó)青少年學(xué)生視力健康管理示范區(qū),多年來(lái)始終堅(jiān)持“教、管、防、控”的指導(dǎo)方針,將防控關(guān)口、環(huán)節(jié)、目標(biāo)前移,從娃娃抓起,從視力健康狀態(tài)時(shí)著手,從教育入手,從培養(yǎng)兒童青少年健康意識(shí)和良好的生活習(xí)慣與健康行為開(kāi)始,在每年一年級(jí)新生入校時(shí),通過(guò)組織觀看《家長(zhǎng)公開(kāi)課》、簽訂《共管責(zé)任書(shū)》、印發(fā)《行為管理手冊(cè)》等舉措,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的視力健康理念,掌握視力健康管理基本技能,督導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的視覺(jué)行為習(xí)慣,從而預(yù)防近視的發(fā)生與發(fā)展。(楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾? 國(guó)倩 通訊員 鄒永寧 曹敏)

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