近日，上海首次針對白天時段開設(shè)了市民藝術(shù)教育項目，首期201門課程吸引超過4000名市民報名，目前已在上海全市16個區(qū)同步開課。

在上海市靜安區(qū)靜安寺街道黨群服務(wù)站內(nèi)，一個小時的花藝體驗課正在進行。記者看到，許多學員都是利用上班午休的時間來此學習，豐富日常生活。

學員 顧女士：坐地鐵大概半個小時，我特地選的午間課程，在日常比較緊張的工作中釋放壓力，同時通過參加這個課程，可以認識到一些志同道合的小伙伴，發(fā)現(xiàn)生活中別樣的美好。

全職媽媽陳玨兩年前參加過市民夜校，由于要照顧孩子，經(jīng)常缺課。這次市民日校的開設(shè)讓她很感興趣，500元12次課的收費模式也讓她覺得非常合適。

此次開設(shè)的白天時段市民藝術(shù)教育項目，采用分時段授課模式，設(shè)置藝術(shù)早課、午間一小時和藝術(shù)下午茶三個時段，精準對接不同人群需求。

市民培訓徐房教學點負責人 裴三月：今年日校開了14門課程，其中包括花鳥、國畫、八段錦還有瑜伽等全部“秒光”，還有一些課程在第二輪中全部搶完。

精準對接多元需求

課程設(shè)計有講究

上海市民日校根據(jù)不同人群的生活作息特點，將課程分布在三個時段，并在內(nèi)容上突出實用性與趣味性，教學點選址也充分考慮了市民便利性，滿足大家多元化的學習需求。

在教學點方面，當?shù)爻浞挚紤]了便利性。藝術(shù)早課多在社區(qū)開展，午間課程則設(shè)置在辦公樓宇、產(chǎn)業(yè)園區(qū)的商圈空間，方便上下班人員利用午休時間學習。這個開在商場地下一層的教學點，就吸引了大批上班的人員前來。

此外，培訓點位也基本處于交通出行的便利區(qū)域，降低市民參加課程的交通成本。在課程選擇方面，藝術(shù)性、趣味性、生活性和健康養(yǎng)生是主要特色，全天候的課程安排滿足了不同群體的多元化需求。

上海市群眾藝術(shù)館副館長 徐皓：日校課程不僅僅是很多中老年人喜愛的課程，有大量的中青年人也喜愛參與，并且也有時間來參與這個課程，課程研發(fā)和項目拓展上，需求還是第一位的。

嚴控教學質(zhì)量

提供職業(yè)發(fā)展新路徑

為確保教學質(zhì)量，市民日校所有授課教師都需要通過專家評審和試講考核，這種標準化的人才遴選機制為日校的可持續(xù)發(fā)展提供了質(zhì)量保障。

市民日校的師資來自院校、院團、協(xié)會和社會培訓機構(gòu)，實行多元化師資配置。所有教師都要經(jīng)過嚴格的三級評審才能上崗教學，日常教學中還有專人進行教學督導。

上海市群眾藝術(shù)館副館長 徐皓：我們和上海教育評估協(xié)會一起合作，會有一個專家的巡訪團，到各個點位巡訪一些課程，并做一些督查，這樣也可以聽到學員的心聲，也可以看到課程的質(zhì)量和點位的服務(wù)水平。

嚴格的質(zhì)量管控體系，讓每位講師都高度重視課堂教學質(zhì)量，盡力做到讓每一位學員都有所收獲。

日校的課程不僅滿足個人興趣，還為學員提供了職業(yè)發(fā)展新路徑，為當?shù)匚膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送專業(yè)人才。下一步，市民日校還將研發(fā)更多適合本地特色的課程，增加教學點位，讓更多市民就近享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)。